Связи с психотическими расстройствами из одного зонтичного обзора.
О карте и исследовании ↓
Связи с психотическими расстройствами из одного зонтичного обзора. Это данные о группах людей, а не личный прогноз: оценки отдельных факторов нельзя складывать или перемножать для самодиагностики. Связь сама по себе не доказывает причину.
По исследованию Claudia Aymerich и соавторов, World Psychiatry, 2026. Поиск литературы охватывает публикации до 31 марта 2025 года.Оригинальная статья ↗Интерактивная визуализация для сайта Ксении Кузиной.
Поиск и управление ↓
Яркость точки — класс доказательностиРазмер — величина оценки связи↓ — связь с меньшей частотой психозаКолесо — масштаб · пустое место — перетаскиваниеВыбрать из списка ↓На карте: двумя пальцами — масштаб, одним — перемещение
Класс:
↓ — связь с меньшей частотой психоза
IУбедительные6 факторов
IIВесьма убедительные18 факторов
IIIПредположительные26 факторов
IVСлабые75 факторов
—Статистически незначимая связь96 факторов
Социальные и семейные
Беременность и рождение
Поздние воздействия
Ранние особенности
01 / схема карты
Как читать карту
Каждая точка — одна исследованная связь. Её положение отвечает на два вопроса: к какому классу доказательности её отнесли и в какой тематической группе авторы её рассматривали.
класс ↓ область →
Социальные и семейные
Беременность и рождение
Поздние воздействия
Ранние особенности
I
3
3
—
—
II
5
—
2
11
III
12
7
2
5
IV
6
21
15
33
—
11
58
18
9
Число в ячейке — сколько факторов этого класса и этой области есть в обзоре.
↕
Сверху вниз
От класса I с наиболее строгими критериями до статистически незначимых связей. Граница класса проходит через всю карту.
↔
Слева направо
Четыре группы из исследования: социальные и родительские факторы, перинатальные, более поздние факторы и ранние особенности.
Размер шара
Большой шар означает, что в статье для этого фактора получилась более сильная связь с психозом. Для защитных факторов правило то же. Размер ничего не говорит о надёжности данных — поэтому большой шар может быть бледным. Цифры есть в карточке.
↓ отмечает четыре категории, которые авторы обзора отнесли к защитным: они связаны с меньшей частотой психотических расстройств относительно группы сравнения. Это не доказательство причинного защитного эффекта для отдельного человека.
Яркость
Чем светлее шар, тем более строгие критерии этого обзора прошла связь. Бледный шар означает, что данные о ней менее убедительны. Класс не устанавливает причинность.
Жёлтый контур и «?»
Жёлтый контур показывает, какие факторы вы уже открывали; яркость самого шара остаётся прежней. У открытого фактора контур заметнее. Знак «?» отмечает расхождение чисел в основной статье и приложении; его размер не отражает оценку связи.
02 / критерии
Что означают классы доказательности
Авторы повторно оценили результаты метаанализов наблюдательных исследований. Класс зависит не только от величины оценки связи: учитывались число случаев, статистическая значимость, согласованность исследований и проверки возможных смещений.
I
Убедительные
Связь проходит самый строгий набор проверок: большой объём данных, очень сильный статистический сигнал, согласованность результатов и отсутствие выявленных смещений по заданным критериям.
6 факторов
II
Весьма убедительные
Большой объём данных и очень сильный статистический сигнал, включая значимый результат крупнейшего исследования; часть дополнительных условий класса I может не выполняться.
18 факторов
III
Предположительные
Достаточно случаев и статистически выраженная связь, но условия более строгих классов не выполнены.
26 факторов
IV
Слабые
Объединённый результат статистически значим, но не проходит требования классов I–III.
75 факторов
—
Статистически незначимые
В этом метаанализе статистически значимую связь не получили. Это не доказывает, что связи не существует.
96 факторов
По каким порогам авторы присваивали классы
I: более 1000 случаев психоза; p<10⁻⁶; значимый результат крупнейшего исследования; I²<50%; прогностический интервал не включает отсутствие связи; не обнаружены эффекты малых исследований и избыток значимых результатов.
II: более 1000 случаев, p<10⁻⁶ и значимый результат крупнейшего исследования. III: более 1000 случаев и p<0,001. IV: p<0,05. Статистически незначимые: этот порог не пройден.
Это критерии основной классификации. Дополнительные анализы в статье проверяли, как меняются классы при пороге 500 случаев, при ограничении проспективными исследованиями и при более консервативной оценке неопределённости. Методы в оригинальной статье ↗
Почему именно четыре области?
Это описательные группы из самой статьи: социально-демографические и родительские факторы; обстоятельства беременности, родов и первых дней жизни; воздействия и события после периода беременности и рождения; особенности, заметные до развития расстройства. Авторы отмечают, что границы между группами не всегда чёткие. Группировка не участвовала в расчёте связей.
03 / полный список
Все 221 фактора
Сначала класс доказательности, внутри класса — тематические области. Нажмите на название, чтобы открыть карточку с пояснением и оценкой из статьи.